Beskrivning av kursen
I kursen behandlas ett antal teoretiska ansatser som är inflytelserika inom det utbildningsvetenskapliga området, då de på olika vis rymmer perspektiv på kunskapsbildning och lärande. Lärprocesser på individ- och gruppnivå undersöks och genom diskussioner analyseras undervisningens betydelse för lärande och kunskapsbildning. Studiet av de teoretiska ansatserna inbegriper ett kritiskt förhållningssätt och sätts i relation till det egna avhandlingsarbetet samt de övriga kursdeltagarnas pågående avhandlingsarbete.
Målgrupp
Kursen är obligatorisk för doktorander antagna till forskarskolan CUL.
Behörighet och urval
Förkunskapskrav
Behörig att söka är personer antagna till forskarutbildning vid Göteborgs universitet eller annat lärosäte. Personer antagna till forskarskolan CUL äger företräde till kursen.
Urval
Personer antagna till forskarskolan CUL äger företräde till kursen.
Övrig information
Denna kurs ges främst för CUL-doktorander, men kan även ges som valbar kurs för andra forskarstuderande. Personer antagna till forskarskolan CUL äger företräde till kursen.
Kursplan
CUL1802
Litteraturlista
Kursens litteraturlista
Institution
Institutionen för didaktik och pedagogisk profession
Ämne
Utbildningsvetenskap
Typ av kurs
Kurser inom Generic skills
Forskarskola
CUL
Sökord
CUL 2