Beskrivning av kursen
Kursen syftar till att ge en introduktion till de internationella forskningsfälten Aesthetic Learning och Arts Education och att fördjupa doktorandens förståelse för hur det egna avhandlingsområdet kan utvecklas i relation till dessa forskningsfält. Forskningsfälten omfattar praktisk-estetiska och konst-baserade kunskapsområden och kan i sin tur knytas till de forskarutbildningsämnen som är representerade vid Konstnärliga fakulteten. I kursen problematiseras centrala begrepp och metoder, liksom forskningsetiska aspekter i relation till Aesthetic Learning och Arts Education. Kursen utgår från nationella, nordiska och internationella perspektiv på de estetiska och konstnärliga kunskapsområdena.
Behörighet och urval
Förkunskapskrav
För tillträde krävs grundläggande behörighet för forskarutbildning. Dessutom krävs att den sökande uppfyller de särskilda behörighetskrav som gäller för antagning tillforskarutbildningsämne vid CUL:s forskarskola (Centrum för utbildningsvetenskap och lärarforskning), Nationella forskarskolan i bildpedagogik och slöjdpedagogik (FoBoS), eller Konstnärliga fakulteten, Göteborgs universitet.
Urval
Doktorander antagna vid Konstnärliga fakulteten, Göteborgs universitet har förtur.
Urval görs enligt följande:
1.Doktorander vid Konstnärliga fakultet
2. Doktorander vid annan fakultet inom Göteborgs universitet
3. Doktorander antagna vid andra lärosäten
Övrig information
Kursen ges på svenska men kan ges på engelska vid behov.
Information om kursguide, schema och litteraturlista finns vid +-tecknet högre upp på sidan
Kursplan
KFALAE2
Institution
HDK-Valand - Högskolan för konst och design
Ämne
Konst
Forskarskola
CUL, FoBoS - Nationella forskarskolan i bildpedagogik och slöjdpedagogik
Sökord
konstnärlig forskning, artistic research, writing research, research writing, Skriva forskning, utforskande skrift